Conferencias, talleres y mesas redondas

Conferencias

Conferencia inaugural (18 de noviembre): "El modelo de lengua y la variación lingüística"
Francisco Moreno Fernández. Director Académico del Instituto Cervantes.

Conferencia plenaria (19 de noviembre): “Plan Curricular del Instituto Cervantes. Segundo nivel de concreción: aplicación a los planes de cursos”
Álvaro García Santa-Cecilia. Jefe del Departamento de Ordenación Académica del Instituto Cervantes.

Conferencia plenaria (20 de noviembre): "Educación emocional y la lengua: las emociones frente al aprendizaje de una lengua extranjera"
Rafael Bisquerra Alzina. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE), Universidad de Barcelona.

Talleres

Día 19 de noviembre: “La cuestión de la pronunciación en la clase de ELE”
Dolors Poch Olivé. Universidad Autónoma de Barcelona.

Día 19 de noviembre: “Las competencias lingüística y sociolingüística desde la perspectiva de su adquisición / aprendizaje en ELE”
Manuel Martí. Universidad de Alcalá.
Inmaculada Penadés. Universidad de Alcalá.

Día 19 de noviembre: “El proceso de gestación de nuestros materiales ELE. Técnicas y estrategias para la elaboración de materiales.”
Isabel Bueso. Enforex Salamanca

Día 20 de noviembre: “Aprendizaje cooperativo en la clase de ELE.”
Fernando Trujillo. Universidad de Granada

Mesas redondas

Día 18 de noviembre: “La formación del profesor de ELE desde la universidad, grado y máster. ¿Profesionalización del profesor de español como lengua extranjera?”
MODERA E INTRODUCE:
Agustín Vera. Director Académico y de Investigación de la Fundación Comillas
PARTICIPAN:
Ana M. Cestero (Universidad de Alcalá). Resumen
Elena Verdía (Instituto Cervantes)
Marta Baralo(Universidad Antonio de Nebrija). Resumen
María Luz Gutiérrez Araus (Universidad Nacional de Educación a Distancia)

Día 20 de noviembre: “Enfoques metodológicos en los materiales de ELE.”
MODERA:
María José Gelabert (Directora académica Enforex)
PARTICIPAN:
Mar Menéndez (Editora Ed. Edinumen). Resumen
Sonsoles Fernández (EOI Madrid). “El enfoque por tareas desde los materiales ELE”
Dolors Poch (Universidad Autónoma de Barcelona)
Ernesto Martín Peris(Universidad Pompeu Fabra)